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je suis professeur de technologie en collège à Marseille et vous propose quelques outils
| 6è "Les transports" | 5è "Habitats et ouvrages" | 4è "Confort et domotiques" | 3è | Divers |
| 5eprogression - compétences - centres d'intérêts | 4eprogression - compétences - centres d'intérêts | 3eprogression - capacités - centres d'intérêts | Cahier de texte | |
| 1 A quel besoin répond un objet technique ? 0 - 1a - 1b - 2a - 2b - synthese - fonctions - évolution | 1 Comment est constitué l'environnement du collège ? 1a - Environnement informatique - evolution d'un OT - | 1Comment le contexte historique et géographique influt-il sur la conception ? | 1 Appropriation du cahier des charges | S'entrainer à l'ASSR |
| 2 De quoi est constitué un objet technique ? 1a - 2a - 2b - 3a - 3b -Synthese1 notice - 5a - 5b - 5c | 2 Quelles sont les particularités des ouvrages de notre environnement ? | 2 Comment les contraintes sont-elles prises en compte dans la conception d'un objet technique ? | 2 Recherches de solutions techniques | Stage en 3è |
| 3 Comment fonctionne un objet technique ? diriger 1-2a -2b - 2c - 3a - synthese // avancer 1 - 2a - 3a- synthese | 3 Pourquoi un ouvrage ne s'effondre-t-il pas ? | 3 Quelle est la source d'énergie extérieure utilisée par l'objet technique et quel est l'élément qui permet de la convertir ? | 3 Revue de projet et choix de solutions | S'entrainer au B2i |
| 4 Pourquoi existe-t-il des solutions différentes pour répondre à des besoins identiques ? freiner 1a - 1b - 2a - 2b - 3a - synthese énergie -4a - synthese- matériaux 1 2 3 | 4 Comment franchir un obstacle par une voie de passage ou de circulation ? | 4 Par quoi et comment est transmise ou transformée l'énergie dans l'objet technique ? | 4 Réalisation et validation du prototype | Logiciels à télécharger : ....sweet home --- capB2i - ....edrawing -. |
| 5 Comment réaliser un objet technique ? 1 - 2 - 3- processus- mesurer- assembler- representation | 5 Comment est structurée une unité d'habitation ? | 5 Par quoi et comment sont réalisées l'acquisition et la transmission de l'information ? | 5 Présentation finale du projet | |
| 6 Pourquoi cet objet technique me convient-il ? | 6 Comment agencer un espace ? | 6 Par quoi et comment est régulée l'énergie pour améliorer le confort de l'utilisateur ? | ||
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DIVERS 6è : ENT 1 2 / livret énergie / évolution vélo / exemple OT / histoire automobile / jeu des inventions 1 2 3 / |
7 Par quoi et comment est commandé un objet technique ? | |||
| 8 Comment gérer un projet de conception et de réalisation d'un système automatisé ? | ||||
